Vivencia de TRES generaciones en TRES momentos diferentes

De Innovacion


Ficha del proyecto
iesfazzaragoza@educa.aragon

Web del proyecto: http://iesfelixdeazara.catedu.es/

Metodología
  • Aprendizaje por proyectos
Descripción

Este proyecto pretende trabajar de forma interdisciplinar y coordinada con el alumnado de ESO y Bachillerato partiendo de una misma actividad: vivencias de tres generaciones, durante tres momentos fundamentales de la historia de la España.

Los objetivos que se pretenden alcanzar son, entre otros los siguientes:

  • Potenciar las relaciones interdepartamentales para trabajar en equipo.
  • Transmitir al alumnado la idea de que las materias no son compartimentos estancos, sino que están totalmente interrelacionadas y que constituyen un distinto enfoque o punto de vista de lo estudiado.
  • Utilizar herramientas diferentes a las habituales para el aprendizaje, que puedan resultar atractivas para el alumnado.
  • Partir de la misma actividad para ser trabajada desde distintas materias.
Más información
  1. Primer trimestre: los profesores que participen en el proyecto se reunirán para desarrollar el plan de trabajo general de este proyecto.
  2. Segundo trimestre: los profesores explicarán a sus alumnos las directrices generales del proyecto a relizar sobre el primer tema a trabajar, el de la posguerra española.
  3. Tercer trimestre: los profesores explicarán a sus alumnos las directrices generales del proyecto a relizar sobre el segundo tema a trabajar: el éxodo rural español en las décadas 50-60 y la inmigración en la actualidad.