Valoración cognitiva en población geriátrica

De Innovacion


Metodología

Role-playing

Descripción

Breve descripción de la actuación: El alumnado se distribuye en grupos de 2-4 personas. Uno de ellos representa el papel del anciano, al que se le han asignado unas determinadas características cognitivas y una historia concreta. Otro hace de sanitario, que le realiza al anterior una valoración psicológica de su función cognitiva, mediante un cuestionario denominado Mini examen Cognitivo de Lobo. De esta manera, los alumnos se familiarizan con el empleo de las escalas de valoración geriátrica más utilizadas en las residencia de ancianos y manejan los conceptos de las diferentes características cognitivas.