Niños sordos

De Innovacion


Metodología

En el centro se utilizan tanto el Metodo verbotonal y como la Innovación pedagógica para la consecución de los logros curriculares y rehabilitadores de la audición y el lenguaje. La inclusión del trabajo por competencias, así como el uso de proyectos de comprensión, destrezas y rutinas de pensamiento ayudan a un mejor desarrollo personal y competencial de los alumnos. Favorecemos, así mismo, la experimentación como vehículo para la adquisición de los aprendizajes significativos. El uso del cuento y el juego, como herramientas que acercan al niño al aprendizaje y que favorecen la transposición de los mismos a la vida cotidiana.