ENSEÑANDO A APRENDER A PENSAR

De Innovacion


Ficha del proyecto
Contacto: Profesorado y padres/madres del centro
cpmirzaragoza@educa.aragon.es
Metodología

Metodologías activas: Experimentación, pensamiento crítico y creativo, trabajo colaborativo.

Descripción

Este vídeo representa una forma de enseñar a “aprender a pensar” basada en la cultura del pensamiento. ¿Cómo enseñar y aprender a pensar? es una cuestión vital en la forma de planificar, trabajar y evaluar en el CEIP Miraflores. Los temas elegidos en esta ocasión son la materia, la fuerza, el sonido y la electricidad. El vídeo muestra cómo los alumnos y las alumnas tratan de hacer hipótesis sobre fenómenos, dan explicaciones, establecen relaciones, comparan, descubren, crean,… Los adultos ofrecemos oportunidades para desarrollar el pensamiento crítico y creativo, permitiendo que las niñas y niños comprueben sus hipótesis, siendo modelos para el alumnado y, muy importante, respetando y valorando todas las intervenciones ( porque tenemos altas expectativas para todo nuestro alumnado) . También es importante crear un entorno físico que permita hacer visible el pensamiento.

Más información

Se trata de integrar la enseñanza del pensamiento crítico y creativo en la enseñanza de los contenidos de cualquier nivel educativo y en cualquier área de conocimiento. Necesitamos insistir en el aprendizaje de este tipo de pensamiento en las aulas, en el cultivo del mismo y en impregnar todas nuestras actuaciones educativas con lenguaje adecuado para “provocarlo”, con conocimiento, con técnicas y con espíritu de buen pensador.