Aprender a emprender

De Innovacion


Ficha del proyecto
Contacto: Isaac M. Pérez Aisa
cristorey@escolapiosemaus.org
Metodología

Actividad interdisciplinar.

Aprendizaje cooperativo.

Trabajo como cooperativa: participación, implicación e involucración.

Descripción

El objetivo principal de este proyecto es aprender a desarrollar las competencias emprendedoras personales y de grupo: tener iniciativa, asumir el compromiso, capacidad de innovación, actitud para trabajar en equipo y responsabilidad sobre las acciones propias y del equipo.

Este proyecto lo desarrollan en nuestro cole los chicos y chicas de 5º y 6º junto con sus tutores, formando sus propias cooperativas. El proceso y el trabajo es profundo: constituyen los estatutos, eligen los equipos directivos, organizan sus equipos (marketing, compras, producción, estudio de mercado...)... Y planifican tanto su trabajo final, como su elaboración, como la utilización de los beneficios si los hubiera (Obras sociales...).

El Programa Aprendiendo a Emprender tiene por objeto ayudarles a entender el funcionamiento del mundo empresarial desde la escuela, impulsando el espíritu emprendedor, la autonomía y la iniciativa personal de los alumnos. En esta misión intervienen diferentes agentes: educadores y padres, además de los propios escolares. Y todos juegan un importante papel.

1. Los alumnos Su misión consiste en ser capaces de crear en primera persona una cooperativa o negocio con venta real de productos, y gestionarla eficazmente, lo que implica una necesaria inmersión en el mundo de la empresa. La experiencia les va a permitir:

  • Aprender la estructura y funcionamiento de una pyme.
  • Diseñar un producto atractivo y de utilidad comercial de forma artesana.
  • Comprender y desarrollar todos los procesos productivos organizativos y comerciales asociados a su producto.
  • Vender el producto en un mercado o feria de su localidad y evaluar los resultados

2. Educadores y padres Durante todo el Programa, los educadores y los padres se convierten en insustituibles consejeros y aliados de los jóvenes. Los tutores participan:

  • Ayudándoles a buscar materiales para la fabricación de los posibles productos.
  • Acompañándoles a comercios para solicitar presupuestos.
  • Cooperando como voluntarios en estudios de mercado.
  • Actuando como valiosos consultores, aunque sin interferir en la toma de decisiones de los escolares.
  • Transmitiendo a sus hijos o alumnos confianza en el trabajo que están llevando a cabo.

El Programa es transversal a todas las asignaturas, y adaptado a los sistemas de enseñanza bilingües.