De Cesar Augusto a Pedrito, del latín a las lenguas modernas

De Innovacion
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Ficha del proyecto
Metodología

Se utiliza una metodología activa, donde son las familias y los propios alumnos los que propician el proceso de enseñanza/aprendizaje. Las familias recogen las plantas y proporcionan información sobre el nombre local y el castellano. Una vez en la escuela, y de forma cooperativa se procede a buscar información sobre el vegetal en otros idiomas y a realizar las láminas. Teniendo en cuenta el concepto de Inteligencias Múltiples,de Garrnerd cada alumno realiza la parte del trabajo que mejor se adapta a sus capacidades (buscar información, dibujar, rotular, etc...)

Descripción

El proyecto consta de 2 periodos: en el primer trimestre se trabaja la flora y en el segundo la fauna local. Cada periodo consta de 4 fases: 1a fase: recogida de materiales 2a fase: Investigación. 3a fase: Realización de láminas 4a fase: Exposición pública del trabajo realizado.